jueves, 25 de noviembre de 2021

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

 

EducaTolerancia

Desde 1981, Latinoamérica conmemora cada 25 de noviembre el  Día contra la #ViolenciaMachista. Los movimientos feministas acuñaron esa fecha en honor a las dominicanas Minerva, Patria y María Teresa Mirabal, tres hermanas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 por orden del dictador Rafael Leónidas Trujillo, del que eran opositoras. Años más tarde, en 1999, la ONU se sumó a la jornada reivindicativa y declaró cada 25 de Noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en honor a las hermanas Mirabal.

La violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras del mundo actual sobre las que apenas se informa debido a la impunidad de la cual disfrutan los perpetradores, y el silencio, la estigmatización y la vergüenza que sufren las víctimas.

La violencia contra la mujer sigue siendo un obstáculo para alcanzar igualdad, desarrollo, paz, al igual que el respeto de los derechos humanos de mujeres y niñas. Lo que es más, la promesa de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de no dejar que nadie se quede atrás, no podrá cumplirse sin primero poner fin a la violencia contra mujeres y niñas.

Hoy y siempre   #StopViolenciasMachistas!
#NiunaMenos #NiunaMás #MovimientocontralaIntolerancia #StopMachismo #ViolenciaMachista #StopViolenciaMachista

https://www.educatolerancia.com/25-de-noviembre-dia-internacional-de-la-eliminacion-de-la-violencia-contra-la-mujer/

domingo, 21 de noviembre de 2021

COMUNICADO DE PRENSA "EN MEMORIA DE LUCRECIA PÉREZ"

                


En Memoria de Lucrecia Pérez se  presenta la nueva edición del libro “El Crimen Racista de Aravaca”,  y en  el acto  participan Dolores Navarro (Directora General de Integración de la Comunidad de Madrid),  Kenia Carvajal (hija de Lucrecia Pérez), Esteban Ibarra (Presidente Movimiento contra la Intolerancia, con  un avance de datos sobre INCIDENTES Y VICTIMIZACIONES DE ODIO en el período 2015-2019 y Tomas Calvo Buezas. con datos sobre la  “EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN ESPAÑA  (1986-2019)”,

Avance de datos  del Estudio sobre INCIDENTES Y VICTIMIZACIONES DE ODIO en el período 2015-2019, en España y en Madrid, conforme a la estadística del Ministerio del Interior

Según se aprecian los datos facilitados por el Ministerio de Interior sobre incidentes o hechos que  tienen una motivación que  les signifique como delitos de odio y conscientes que la cifra sumergida es  más elevada,  señalamos las cinco formas de intolerancia cuantitativamente mas reiteradas en los mismos.

La Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA-UE), afirma que solo se denuncian un 20% de los incidentes o delitos de odio en el caso de las personas inmigrantes, cifra que alcanza un 40% cuando es por orientación sexual,La explicación de los factores que hacen posible esa INFRADENUNCIA van desde la desconfianza institucional, el desconocimiento de la existencia de protección legal,  el “no tener papeles”, no señalar su posible condición,  hasta la impresión de  que no servirá para nada o no querer significarse como víctima de estas situaciones, por miedo a represalias de os agresores, entre otros.

La Infradenuncia del delito de odio es un hecho que tiene su raíz en la ausencia de RECONOCIMIENTO DE LOS HECHOS,  es decir, el problema  si no se reconoce, ni se detecta, ni se acomete, entonces se opaca, se oculta y la malignidad que supone el delito de odio sigue progresando. La Infradenuncia es a su  vez CONSECUENCIA,  de una política con limitaciones, de una Legislación que no ampara suficientemente a la Víctima del Delito de Odio y de una situación socio-cultural que tiene múltiples raíces, incluso radicadas históricamente.

En consecuencia, estos datos deberían multiplicarse por un  coeficiente corrector, que nos llevaría a cifras más reales sobre esta incidencia, situándose  entre 4.500-6.000 hechos relacionados con delitos de odio que son los datos cuantitativos que maneja el Informe Raxen de Movimiento contra la Intolerancia.

En cuanto a las Victimizaciones se observa una lógica correlación y nos llevaría a una situación similar, con independencia de su alcance en cuanto a patrimonio y bienes  afectados por los actos relacionados con los delitos de odio.

Solo los datos acumulados de incidentes, claramente denunciados como delitos de odio en estos últimos años, recogidos por el Ministerio del Interior,  nos ofrece una  de  estimación de 7.323, y con un número de víctimas de 7.318. Ambos datos deberían ser corregidos por un factor multiplicador al alza, 3 veces más,  según la encuesta de la FRA-UE.

“EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN ESPAÑA  (1986-2019)”. Tomás Calvo Buezas

El catedrático emérito de la  Universidad Complutense de Madrid, autor del libro presentado y ex representante de  España en la ECRI- Consejo de Europa,  centra su intervención  en la    “EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN ESPAÑA (1986-2019)”, a partir de sus encuestas escolares que viene haciendo en España sobre  racismo:

La  encuesta española de valores de 2019  forma parte deEncuestaIberoamericana 2019 aplicada a 11.416 estudiantes latinoamericanos, mas una encuesta similar a 1.041 cubanos, comparándose los resultados  con la Encuesta Escolar Iberoamericana de 1993 , a 43.816 estudiantes  americanos, a Portugal y a España(N=5.168).Estas encuestas son similares en un 80% y llevan 3 bloques. Actitudes ante los diferentes, imágenes España-América y valores como igualdad de género, permisividad sexual, religiosidad, opciones políticas.

La encuesta española de 2019 ha sido aplicada a 2.476 estudiantes de Secundaria y Universidad, centros públicos y privados, en casi todas las Comunidades Autónomas, teniendo submuestras más representativas en Madrid (N=501), Extremadura, Andalucía Asturias, Valencia, Castilla la Mancha y León, Galicia y Baleares, en total en 30 provincias, 95 localidades y 130 centros educativos. El catedrático Tomás Calvo  Buezas, nos ofrece  algunos resultados de la Encuesta de 2019  sobre los prejuicios  hacia inmigrantes, y posteriormente datos sobre la evolución del racismo en España y en Madrid (1986-2019).

Imágenes negativas contra los inmigranteen 2019, 2.478 estudiantes encuestados, algunos datos:

“Hay que  negarles la entrada a los refugiados  llegados en barcos” (de acuerdo un 21.2%);  “Tenemos  demasiados inmigrantes, hay que expulsar  a algunos” (6,8%); “Los inmigrantes quitan puestos de trabajo” (27, 5%); “La inmigración solo trae inconvenientes” (3,6%); “La inmigración trae más inconvenientes que ventajas” (38, 4%); “Votaría a un partido que echara a marroquíes y a negros” (12,1%); “Prefiero una España blanca, solo de cultura occidental” ( 13, 8%).

Sobre el rechazó laboral a los  diferentes grupos de  inmigrantes:…  “no les dejarían entrar para trabajar…a los marroquíes (el 14,5%), a los europeos del este ( el 11.4%), a los negros africanos ( el 8.4%), a los chinos/asiático ( el 7, 9%),  a los judíos ( el 5,9%)  y a los latinoamericanos ( el   5, 99%).

Confiesan tener antipatías a los gitanos ( el 21,4%), a los moros/árabes ( el  17,6%), a los musulmanes ( 15%), a los chinos/asiáticos ( 9,7%), a los ruso (9,2%), a los judíos (9,0%), a los negros (  8%), a los norteamericanos (7,3%), a los que no son de  mi color (6,3%).

Racismo militante“si de mí dependiera, los echaría de España…a los moros/árabes (el 16,2%), a los gitanos (12,2%), a los judíos (8,4%), a los negros de África (8,2%). a los chinos/asiáticos (7,9%), a los latinoamericanos (5,5%), , a los norteamericanos (4,4%), a los portugueses ( 4,0%), a los portugueses ( 4,0%), a  otros europeos, como franceses/alemanes ( 1,4%).

 Variaciones por categorías socio-demográficas

En general, es mayor las actitudes de racismo y la xenofobia en las mujeres que en los hombres.   Es  bastante mayor en los de menor edad, como los estudiantes de Secundaria (IES), que  “dicen lo que sienten”, a diferencia de los universitarios de mayor edad, que dicen más “lo que es políticamente correcto”.

Entre las Comunidades, no suele haber diferencias significativas. Las mayores variaciones se dan entre las diversas opciones políticas y religiosas. Y así en un índice, que recoja todos los porcentajes de las imagines negativas contra los inmigrantes, la media del total de los 2,476 encuestados nos daría un 17,6%, y las variaciones por categorías son estas: mujeres (14,9%)/hombres (21,4%); estudiantes de IES (20,7%) /Universitarios (13,3%); Madrid (14,0%)/Extremadura (19,1%)/ otras CC.AA (18,2%).

Por opciones políticas, el índice medio de imagines negativas contra los inmigrantes  de los votantes al PSOE y Podemos  (es el  7,5%, ) ,  el de PP Y CS ( el 13,9%),  y el de Vox (el  27% ) y

Por opciones religiosas, el de los ateos y agnósticos es el 8,8% y el de los católicos practicantes y no a practicantes el 14,4%.

EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN ESPAÑLA EN LOS ESCOLARES ESPAÑOLES (1986-2019): “Hay menos racistas, pero más militantes”.

Los siguientes datos evidencian esa disminución de jóvenes que  en  el discurso público se manifiestan abiertamente xenófobos, aunque  la  peligrosa minoría racista se ha vuelto más militante, más envalentonada  al “salir del armario” con el discurso público con argumentaciones más “racionalizadas”, que no razonables. 

Desde la primera encuesta escolar en 1986 hasta la última en 2019 podemos estimar que dicho a “grosso modo” el racismo ha crecido un 5%, aunque el número de inmigrantes en España se ha multiplicado por  25 (apenas 186.000 inmigrantes  en el año 1986, y actualmente más de 5 millones). Ciertamente desde 1986 hay un auge de prejuicios y xenofobia, alcanzando el pico más alto de la  “enfermedad racista” en 2001,  tras el ataque terrorista en Nueva York,  y decreciendo desde entonces notablemente. He aquí estos datos conclusivos sobre determinadas apreciaciones:

  1. Hay en “España demasiados inmigrantes y hay que impedir que entren más”; en 1997 un 64,7%, en 2019 un 45,5%. “Hay que expulsar a algunos”, en 1997 un 14,9% y en 2001, un 6,8%.
  2. Los inmigrantes ¿nos roban puestos de trabajo? SI, en 1993 un 42,2% y en 2001, un 27,5%
  3. ¿La inmigración de trabajadores extranjeros trae más inconvenientes o más ventajas? “Más ventajas”, en 1997 un 12,2%, y en 2019 un 56,1%.” Solo inconvenientes”, en 1997 un 22,0% y en 2019 un 3,6% (universitarios un 1,7%, de Secundaria un 5%).
  4. Siguen los xenófobos No los dejaría entrar a trabajaren 1997 a los marroquíes 20,8% y en 2019 un 14,5%.

5.“Yo votaría a un partido xenófobo: SÍ en 1997 un 10, 4%  y en 2019 un 12,1% (un 7,7% de universitarios y un 15,5% de Secundaria) .

  1. Los supremacistas del KKK; “¡queremos una España solo blanca!” En 1997, un 26,8%, y en 2019 un 13,8% (universitarios 9,8%, Secundaria 16,8%)
  2. Evolución de las antipatías a los moros/árabe”, en 1998, un 39,2% en 2019, un 17,6% ,. .

Si ofrecemos la serie completa sobre el racimo militante “Yo los  echaría  de España” consultado desde 1986, estos son algunos  datos

Echaría  a los moros/árabes: 1986 (11,1%), 1993 (26,1%), 1997 (24,1%) 1998 (31%), 2002 (48,6%), 2004 /46,9%), 2008 (39,1%) y 2019 (16,2%).

Echaría a los gitanos: 1986 (11,4%), 1993 (30,8%), 1997 (27,1%), 1998 (30,1%), 2002 (32%), 2004 (29,5%), 2008 (27,4%) y 2019 (12,2%).

Echaría a los judíos: 1986 (10,4%), 1993 (12,5%), 1997 (15,9%), 1998 (15,2%), 2002 (27,6%), 2004 (17,9%), 2008 (18,8%) y 2019 (8,4%).

Echaría a los negros de Africa: 1986 (4,2%), 1993 (14,1%), 1997 (12,9%), 1998 (15,5%), 2002 (26,7%), 2004 (16,5%), 2008 (21,6%) y 2019 (8,2%).

Echaría a los latinoamericanos:1986 (4,2%), 1993 (6.4%), 1997 (7.9%), 1998 (8,4%), 2002 (15%), 2004 (12,6%) 2008 (24,7%) y 2019 (5,5%).  

 ¡Que cada lector interprete los datos, los compare con encuetas del CIS y de otros investigadores y lo contraste con  los delitos de odio racista .(Estos datos son un adelanto del libro de Tomás Calvo  Buezas “ Racismo, hispanofobia, machismo y cambio de valores en la juventud española(1986-2019). 

 Tomas Calvo Buezas, Contacto: tcalvobuezas@yahoo.es  web  www.inmigracionyracismo.es  (Investigar y luchar por causas solidarias.

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sábado, 20 de noviembre de 2021

DERECHOS DE LA INFANCIA 20 NOVIEMBRE

 

El 20 de Noviembre es la fecha en que se adoptó la Declaración Universal de los Derechos de la Infancia, en 1959, y en la que se aprobó la Convención de los Derechos de la Infancia, en 1989, el más universal de los tratados internacionales.

El objetivo del Día es promover el bienestar de la infancia, establecido en esas leyes internacionales que, como la Declaración Universal señala: «El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental será el interés superior del niño.»

jueves, 18 de noviembre de 2021

PRESENTACIÓN DE LA REEDICIÓN DEL LIBRO "CRIMEN RACISTA DE ARAVACA"

 


Te invitamos a asistir a la presentación de la reedición del libro 'El Crimen de Aravaca' de Tomás Calvo Buezas el 19 de de Noviembre donde hablaremos y haremos memoria de este crimen racista que acabó con la vida de Lucrecia Pérez y analizaremos la Evolución del Racismo en España.

martes, 16 de noviembre de 2021

Día Internacional para la TOLERANCIA 16 de Noviembre


EducaTolerancia

Hoy es el Día Internacional para la Tolerancia. Fortalecer el valor de la Tolerancia; respetar, aceptar y apreciar la diversidad humana, debe ser hoy y siempre el valor relacional de la convivencia democrática. Frente al creciente discurso de intolerancia y odio, la Tolerancia se presenta como único baluarte en defensa a la dignidad humana.

#MovimientocontralaIntolerancia #Diversidad #Tolerancia #Dignidad #DerechosHumanos #EducarparalaTolerancia #Valores

martes, 9 de noviembre de 2021

9 de Noviembre Día Internacional contra el Fascismo y el Antisemitismo "Noche de los Cristales Rotos"


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La noche del 9 al 10 de noviembre de 1938 pasó a la historia por ser considerada el inicio de uno de los episodios más oscuros y terribles de la humanidad: el Holocausto. Esa noche, hasta 30.000 judí@s fueron detenid@s y deportad@s a los campos de concentración. Murieron un centenar de ell@s.

Ardieron las sinagogas de las ciudades más importantes de Alemania y Austria. Las temibles SA (Sturmabteilung) y las SS (Schutzstaffel), ambas organizaciones militares y de seguridad de la Alamania nazi, ayudadas por las Juventudes Hitlerianas y la Gestapo, sembraron el pánico entre miles de inocentes.

Esa noche pasó a llamarse la Noche de los Cristales Rotos. Para conmemorar este trágico y vergonzoso suceso y para recordar a los millones de víctimas que se produjeron después de esa noche, hoy es el Día Internacional contra el  #Fascismo y el #Antisemitismo.

#Kristallnacht #NochelosCristalesRotos #Memoria #Holocausto #MovimientocontralaIntolerancia #MemoriaDemocrática #Genocidio #Nazismo #StopAntisemitismo #StopNacismo #StopFascismo

jueves, 4 de noviembre de 2021

Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso 4 noviembre

 

                                             EducaTolerancia

Los Estados Miembros de la UNESCO designaron el primer jueves de noviembre de cada año como Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso, reconociendo de este modo que la violencia en el entorno escolar bajo todas sus formas atenta contra los derechos de los niños y los adolescentes, la salud y el bienestar. Este Día hace un llamamiento a reforzar las alianzas e iniciativas que aceleran los progresos en aras de la prevención y eliminación de la violencia y el acoso escolar, incluido el ciberacoso.

+Información: https://es.unesco.org/commemorations/dayagainstschoolviolenceandbullying

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